AI黑板亮相第十一届亚洲教育装备博览会

　　“AI黑板‘智能助手赋能教、智能学伴辅助学’的协同模式，已深度渗透备课、授课、作业、辅导等教学全流程，让人工智能真正成为教育教学的‘核心伙伴’。”

　　9月17日，第十一届亚洲教育装备博览会在杭州盛大开幕。本届展会以“技术助力教育可持续发展”为主题，汇聚全球教育装备行业顶尖企业与创新成果。展会同期召开“2025人工智能赋能教育装备创新发展大会”，中国教育装备行业协会教育装备研究院常务副院长施建国现场发布人工智能赋能教育装备最新成果，阐述AI黑板应用亮点，吸引与会嘉宾重点关注。

中国教育装备行业协会教育装备研究院常务副院长施建国现场发布AI黑板亮点功能

　　“有了这个助手，备课轻松好多！”

　　在讯飞展区的AI黑板前，一位杭州学校教师发出感叹。只需输入需求，AI黑板所搭载的星火教师助手就能一键生成教案和课件，设计实验、案例和讨论活动。一线应用数据调研显示，应用星火教师助手后，老师负担减轻56%，制作课件效率提升64%。

　　以人机协同为核心突破口，科大讯飞持续推动人工智能与教学场景的深度融合，联合中国教育科学研究院研发高中数学智能教师助手，通过萃取优秀教师教学经验，融入星火教育大模型训练，构建“思维链-问题链”教学逻辑，不仅能辅助教师高效整合备课资源、设计课堂互动环节，更可通过实时学情分析提供个性化教学策略建议。目前全国已有超20万教师借助这一工具，从繁琐的“体力型备课”中解放出来，将更多精力投入学情研判、能力培养等核心教学环节，实现向“智慧型教学”的转变。

AI黑板吸引展区众多嘉宾关注

　　不仅如此，面向课堂教学的3D动态学科工具、虚拟人助教等，更让课堂“活”起来。

　　“我是魏晋数学家刘徽，注释《九章算术》奠定古代数学体。同学们遇几何难题，试试我的‘出入相补’法，像拼七巧板一样，复杂面积计算总有巧妙解法。”

　　在展会之外，杭州市钱学森学校的数学课堂上，AI黑板让《九章算术》里的数学家刘徽“破壁而出”，他以虚拟形象生动阐释“方程术”与现代消元法的关联，在与学生的问答互动中，算筹的古老智慧与当代数学思维碰撞出火花。抽象的公式不再是冰冷的符号，而是通过“跨时空对话”变得触手可及，让学生直观感受数学思想的传承脉络。

杭州市钱学森学校数学课堂

　　“课本人物变成了能‘对话’、会‘互动’的智能伙伴，跨学科知识在情境还原中实现了自然串联。”教师表示，学生的探究欲瞬间被激发，课堂更加生动活泼。

　　据统计，基于AI黑板应用，课堂问题解答率提升到85%，学生课堂参与度提升到72%。在课堂动态教学中，实现了“师-机-生”三元互动，让知识传递、思维启迪、能力培养虚实相生，“枯燥的知识点也更加有趣了。”学生表示。

　　国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》中强调：“把人工智能融入教育教学全要素、全过程”，并明确提出“创新人机协同教育教学新模式”等系列具体要求。

　　科大讯飞持续探索人工智能与教育教学融合创新，推动“实践应用与技术研发”双向赋能，依托全栈自主可控国产教育大模型，创新升级AI黑板，通过AI感知-决策-服务闭环，实现从被动输出向主动服务、从人机交互向人机共生跃迁。今年8月的全球智慧教育大会上，AI黑板获得毛里求斯、阿拉伯等多个国家的关注，不少外国嘉宾纷纷感叹“AI黑板功能又进步了!”这块能“听”会“思考”的AI黑板，正在向世界展示科技赋能教育的创新实践。

　　*文中数据来源于实际应用

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