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常态化录播系统是什么样的教学形式
http://www.ceiea.com 2019年04月22日 14:12 中国教育装备网
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  随着录播行业的快速发展,各中小学校录播系统的普及应用,现如今学校的录播教室已经无法满足日益增长的教学应用需求。大多数学校对于录播教室的需求缺口越来越大,甚至出现将每间教室都改造成录播教室。如何解决学校的常态化录播系统的应用需求,首先要先了解录播系统的功能应用有哪些。

  录播系统

  1.常规化的教学

  各教室进行常态化上课无需老师做任何操作,录播系统会进行自动切换跟踪,可以将课堂教学进行无缝的录制和直播。录制的课程可以帮助教师提升教学水平,进行教学反思,还可以帮助学生对课堂上的重要知识难点进行课后复习,很好的提高学生的自主学习能力,使学生成绩得到提升。

  2.网络听课

  教学课堂可以通过网络实时直播,用户只需要通过pc、移动等智能设备终端登录页面访问,获取授权就可以进行零距离在线学习。

  3.监考功能

  学校可按照楼层或者班级划分监考组,每组教室的视频和音频信号通过网络传入到集控室内,通过大屏幕实时监看各教室的教学活动或考试监考情况。

  4.互动教学教研

  通过系统可以进行教学教研,不同区域内的老师和学生同时参与进入同一课堂,领导还可以实时监看,并且可以实时互动交流;大大提高了老师教学水平和工作效率。

  常态化录播系统充分采用云计算技术,实时将教学场景录制、直播、存储和点播。在降低了学校的维护和资金成本,为学校提供了大量丰富的优质教学资源,提高了老师教学教研水平和学生的自主学校能力。

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  广东天智实业有限公司是全学科教学空间综合方案供应商,专业为学前教育、基础教育、职业教育学校和机构提供全学科教学空间规划、设计、建设和培训等一体化服务。

  公司成立于1995年,秉承“诚信、责任,工匠、慈悲”的企业价值观,主张教学空间主动参与教学,积极推动以教学空间连接自然环境、教学设备、校园文化、学科内容和师生教学模式等,把教学融于空间、融于生活,让教学空间成为孩子的新老师。

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责任编辑:董晓娟
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