希沃助力四川省教科院开展 “四川AI助教赋能教育教学” 专题培训活动圆满落幕

　　深耕网链共享计划，AI 赋能四川基础教育。2026年7月16至17日，由四川省教育科学研究院主办、成都市新都区教育科学研究院协办、成都市新都区升庵中学承办的 “四川 AI 助教赋能教育教学” 专题培训活动在成都顺利举办。作为本次培训核心技术支持单位，希沃深度参与全流程培训授课、现场实操教学，并联合多家优质生态伙伴打造专属 AI 助教体验区，以完整软硬件生态，为全省近 200 名市州教研员、骨干教师及民族地区教师代表带来一站式 AI 教学解决方案，全方位展示人工智能赋能课堂教学的创新成果。

　　领导致辞：

　　高站位谋划AI赋能教育新蓝图

　　7月16日下午，活动在庄严而热烈的氛围中拉开帷幕。成都市新都区委教育工委委员、区教育局党组成员、副局长梅红兵代表新都区致辞。他介绍了新都区在智慧教育、AI助教试点应用方面的探索经验，并表示将以此次活动为新起点，进一步加强与省教科院的协作，加快推动AI助教在全区中小学的常态化应用。升庵中学副校长王平代表承办校致辞，对与会领导、专家和老师的到来表示热烈欢迎。

　　四川省教育科学研究院副院长董洪丹在致辞中指出，人工智能正以前所未有的速度重塑教育形态，"人工智能+教育"已从概念走向课堂、从试点走向常态。他强调，四川省教科院作为全省基础教育科研的"龙头"，始终把"深耕网链共享计划"作为推动区域教育数字化转型的关键抓手，希望以本次培训为契机，进一步统一思想、凝聚共识，推动四川AI助教平台在更大范围、更深层次服务一线教学，为培养具有创新精神和实践能力的时代新人贡献教科力量。活动由四川省教育科学研究院科学教育研究所所长郭斌主持。

　　专家领航拓视野，

　　厘清AI教育转型实践路径

　　本次培训聚焦 AI 与基础教育全流程融合，设置专家讲座、平台实操、一线案例分享等多元板块。四川师范大学计算机科学学院教授、智慧教育研究所负责人周雄俊带来《AI 赋能教育变革 —— 从国家政策到课堂实践》专题讲座。周教授立足《教育强国建设规划纲要(2024—2035 年)》《“人工智能 + 教育” 行动计划(2025—2027 年)》顶层政策，结合海量课堂实例，围绕对话式、游戏化、个性化、协作探究、跨学科五大新型学习模式，拆解 AI 在备课、资源生成、课堂互动、个性化评价中的落地方法。

　　他重点阐释 “人机协同” 核心教育范式，明确教师作为 “人智” 始终占据主导监督地位，AI 工具承担辅助赋能作用，推动教师从知识传授者转变为学习设计者、学生成长陪伴者与教学研究者。整场讲座理论结合实操，为在场全体教师打开数字化教学新思路，参会学校组织校内骨干教师全程认真聆听、记录学习，同步吸收前沿教育理念。

　　实操教学手把手，

　　吃透AI助教全流程教学工具

　　实操培训环节，希沃教育研究员曾榆航带来《AI 教学空间 —— 备课、授课、课后功能交流与实操》专题授课，立足一线教师真实教学痛点，现场演示单元主题式备课、智能组卷讲评、电子教材点读、班会素材智能生成、AI 智能体答疑等核心功能，围绕精准教学、以学定教展开深度互动，手把手带领参训教师吃透 AI 助教备课、课堂、课后全流程工具，把数字化教学方法落到实处。

　　同期，刘芬老师以《AI赋能课堂分析平台》为题，从"AI课堂分析模块操作""AI数据分析维度""AI数据解读方法"三大模块，系统讲解了课堂摘要、课堂实施图谱、要点切片、12种师生教学行为采集、课堂学情时序图、学生学情色块图、四条学情曲线、S-T曲线、提问分析等核心功能，并结合《关雎》等具体课例，帮助教师理解"AI数据 + 学科属性 + 学段属性 + 教师发展阶段"的精准教研闭环，为AI数据赋能教师专业成长提供了可借鉴的实施路径。

　　现场特设AI助教体验区，

　　希沃携生态伙伴共展全场景智慧教育方案

　　为让参训教师直观感受 AI 助教多元应用价值，活动现场专门搭建AI 助教沉浸式体验区。希沃联合三大细分赛道头部生态企业同台共创，整合 AI 课堂教学、体育智慧测评、理化虚拟实验、智能无感扩声多类产品，打造覆盖全学科、全教学场景的一体化 AI 教育展示空间。

　　其中，融梦 AI 作为 AI + 体育代表企业，现场展示智慧体育 AI 测评系统，依托视觉识别技术实现学生体能数据自动采集、运动动作智能纠错，助力体育课堂数字化提质;长鹏 AI 聚焦实验教学赛道，带来虚拟仿真 AI 实验平台，通过 AI 模拟理化生高危、高成本实验，破解中小学实操教学局限;东玛克作为 AI + 无感扩声专业企业，展出课堂智能拾音扩声设备，搭配 AI 降噪、语音转写功能，保障课堂音频清晰采集，为 AI 课堂行为分析提供稳定音频数据支撑。

　　丰富多元的 AI 产品矩阵吸引大批参训教师驻足观摩、上手操作，大家围绕 AI 备课工具、课堂智能分析、跨学科 AI 应用与现场技术人员深入交流，不少民族地区教师代表表示，体验区完整方案有效解决了偏远地区师资、实验、体育教学资源不足的现实痛点，为均衡教育发展提供全新思路。

　　一线案例齐聚分享，

　　见证民族地区与区域AI教学实效

　　本次培训特别设置了经验案例分享与学员展示环节，邀请了来自甘孜州康定中学、成都石室中学、遂宁市教育科学研究所、雅安市教育科学研究院、阿坝州教师发展中心等单位的一线教师和教研员登台交流。

　　甘孜州康定中学龚豪老师以《AI助教赋能课堂，智慧教学提质增效》为题，从"课前——AI智成课件""课中——AI智活课堂""课后——AI智存资源"三个维度，分享了AI助教在英语学科单元整体备课、阅读理解精细化讲评、电子教材点读、智能体答疑、AI智能组卷、AI百宝箱班会等六大场景的实操经验，讲述了藏族地区教师借助AI工具跨越资源鸿沟、激活英语听说课堂的实践故事。

　　成都石室中学黄思诚老师以《教师掌舵，智启新程——网链AI助教赋能的教学实践思路》为题，围绕"AI素养框架"，通过"眼见为实——AI赋能课堂实录""智慧驾驭——AI助力二次备课""快速上手——AI化学学科工具"三大模块，详细介绍了"石室小化"等学科智能体的搭建与使用经验，并从"数智化教育"的高度提出"在人智与机智的协作关系中，人智始终处于主导、监督地位"的核心观点。

　　遂宁市教育科学研究所廖福良老师以《基于AI课堂分析的市域教学实践——以〈关雎〉教学设计为例》为题、雅安市教育科学研究院朱英岚老师以《基于AI课堂分析的市域教学实践——以天全县第一初级中学为例》为题，分别从市域教研的视角，展示了AI课堂分析数据如何助力教研员精准把脉课堂教学、赋能区域教师队伍整体提升。阿坝州教师发展中心王礼容老师则分享了四川AI助教平台在民族地区中小学的落地经验。

　　立足川渝教育数字化，

　　希沃持续助力四川基础教育AI转型

　　培训尾声，四川省教育科学研究院科学教育研究所郭斌所长对本次活动进行总结，高度肯定本次培训 “三高三实” 的突出成效，并对希沃提供的专业授课、完整 AI 产品生态与现场技术保障给予充分认可。

　　此次与四川省教育科学研究院联合开展专题培训，是希沃深耕四川智慧教育、落实 AI 赋能基础教育的重要实践。未来，希沃将持续完善 AI 赋能教育全场景产品体系，联动更多优质生态合作伙伴，围绕四川各地市、民族地区教学差异化需求，输出适配性更强的数字化教学解决方案，持续配合省教科院推进区域教育数字化转型，以 AI 技术为抓手，助力四川基础教育高质量发展。

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