綦江区教委在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，围绕“一开始就改起来”的要求，悬挂作战图，奔着问题去，向着困难改，切实解决难点堵点盼点问题，让师生家长感受到主题教育带来的新变化、新气象、新成果。

　　一是解决“校中村”难点。主题教育开展以来，针对排查出29个“校中村”，积极研究对策，建立工作台账。通过开展实地调研，协调当地政府，及时召开“校中村”专项整治工作会，研讨整改方案。采用设置围墙、加装栏杆、改变进出口方向等物理隔离的方式，迅速整改6个“校中村”。在12月底前，将全部完成“校中村”整改，达到校园封闭化管理100%要求。

　　二是解决职称评聘堵点。针对基层教师反映的校级干部与教师竞争职称名额造成干群矛盾问题，以及机关上挂人员、责任区人员、青年优秀教师评聘困难问题，修订完善突出教学业绩的“职称评审推荐指导意见”，研究制定2019年职称申报方案，将评聘人员分类，按照比率核定职称申报限额，将教学成绩前置为准入条件，加大教学成绩所占比重，结合周转岗位推荐，得到基层广大教师的认可。截至目前，拟推荐评审正高级5人、高级143人、中级500人。

　　三是解决绩效分配盼点。针对基层教师关注的绩效考核分配问题，深入调研，修订完善绩效考核和绩效分配办法，将中小学班主任津贴基本费提高到100至500元，将寄宿生管理津贴提高到每生每年200元，并对学校绩效考核按一、二、三等在10%以内拉开差距核定各单位绩效总量，不搞平均发放、不搞大锅饭，切实体现绩效工资“多劳多得、优绩优酬”的分配原则，重点向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜，充分发挥绩效的激励导向作用。