关于征集吉林省公办普通高中实验仪器设备技术方案的函
http://www.ceiea.com2026年09月08日 15:20教育装备网
各相关单位:
为强化吉林省公办普通高中实验仪器设备改造升级项目采购产品质量,提升实验仪器设备功能与教学适配性,结合前期样板间搭建与专家评审成果,现面向全国市场公开征集项目技术方案,具体事项函告如下:
一、征集背景
(一)依据前期各项目校实地调研问题清单,公开征集厂商搭建样板间,并报送配套技术方案及产品参数。
(二)通过专家评审筛选优秀方案,优化整合形成本次征集适用的技术方案及产品参数(详见附件)。附件所列技术参数仅作为征集技术路径方向,接受市场检验,不代表指定样板间参建厂商的产品及技术方案。
二、征集内容
(一)聚焦前期实地调研问题清单,结合评审专家对样板间的评审结果,面向全国市场公开征集技术方案(附表所列相关参数不代表采购意向,若有效响应的潜在供应商不足3家,则该项参数作废)。
(二)针对各类常规实验仪器设备品类,征集当前市场潜在供应商最优质、先进产品技术方案。
三、征集范围
潜在供应商提供技术方案要全面对标调研学校提出的问题清单,靶向解决包含但不限于实验室教学适配、设备迭代、布局功能、智慧融合、运维保障等核心问题。
四、填报要求
潜在供应商须对照本函所附技术参数,按对应附表格式完整填报,具体要求如下:
(一)调研问题解决方案征集响应表(附表1):针对调研学校痛点,结合原因分析,逐项对比“对应痛点的参数”与“专家评审最优样板间参数”,在“完全响应”“存在偏离 / 无法响应”栏中择一标注“√”。标注“存在偏离 / 无法响应 ”的,不允许整项笼统标注,须以单条具体参数为最小填报单位,在偏离说明栏逐条列明对应参数条款、偏离内容及原因,并附技术佐证材料(检测报告、实物图片、产品彩页);已在附表响应的,在对应栏标注“√”,注明材料名称、编号、页码及对应参数项。仅标注偏离而未明确具体参数条款、偏离内容及原因的,不作为技术方案采纳依据。
(二)实验设备参数响应表(附表2):按48座/56座规格填报完整配置及技术参数明细表,逐项填写名称、品牌主要功能配置及技术指标要求、单位、数量,缺项均须补充。
(三)实验仪器参数响应表(附表 3):按照分类代码逐项比对器材名称、配置标准参数指标、专家评审参数,针对专家评审参数,在“完全响应”“存在偏离 / 无法响应” 栏中择一标注“√”。标注“存在偏离 / 无法响应”的,不允许整项笼统标注,须细化至单条具体参数,在偏离说明栏逐条写明对应参数条款、偏离内容及原因,并填写拟供品牌。
五、注意事项
(一)本次征集为编制技术方案使用,不构成任何采购承诺、要约邀请及合作意向。
(二)潜在供应商须保证所提交资料真实有效。若因资料问题引发知识产权侵权等法律、经济纠纷或无法交付等不良后果,由资料提供者自行承担全部责任,有关方面将依法严肃追究责任。
(三)我公司针对本次征集的技术参数存在疑问、需进一步核实细节的,有权联系潜在供应商进行咨询核实。
(四)潜在供应商提供的图表、文件等文字资料须加盖公章,以PDF格式发送至指定邮箱。报送时间截止至2026年9月14日16时。
联系人:金珊
联系电话:15604472226
电子邮箱:clin88888@126.com
附件:
吉林省成林工程咨询有限公司
2026年9月8日
责任编辑:董晓娟
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