7月30日下午，东莞市鸿蒙场景供需对接会(教育专场)在松山湖举行。活动由东莞市“鸿蒙之城”建设攻坚工作专班、市教育局与市发展和改革局联合主办，汇聚华为、中国联通等40余家鸿蒙生态企业，以及东莞湾区中学、东莞水乡未来学校、松山湖第四小学三所首批鸿蒙智慧校园试点学校。Amdox软件总监刘金华受邀出席，并就校园AI教学能力建设发表主题演讲。

　　十大场景，直击教学真需求

　　活动现场，三所试点学校集中发布了涵盖AI智慧课堂、智能批阅、学情诊断、AI体育等十大鸿蒙应用场景，直指智慧校园建设中数据孤岛、系统兼容性差等共性瓶颈。东莞湾区中学提出“无感采集学情、精准施教”;水乡未来学校规划建设智能学习诊断系统，实现作业原卷留痕与个性化反馈;松山湖第四小学则倡导“无痕鸿蒙”理念，构建覆盖学生全学段成长的四层生态校园。

　　市教育局副局长杜润江表示，希望借此形成一套标准化、可复制、可推广的建设样板。同期，《中小学鸿蒙智慧校园建设规范》团体标准编制工作正式启动——这是全国首个鸿蒙智慧校园专项标准，由市教育局联合华为、中国联通及试点校共同发起，旨在实现建设、接入、安全与运维“四大统一”，从根源上终结“碎片化”建设困局。

　　Amdox-NRE架构，重塑教学AI

　　试点学校发布的场景需求，与Amdox长期深耕的校园教学场景高度契合。刘金华在演讲中指出，当前学校推进AI教学普遍面临四大困境：工具碎片化、数据孤岛、设备算力不足、安全管控缺失。"学校不是不想用AI，而是不知道如何安全、有效地用起来。"

　　针对这一现状，Amdox提出AI-Native · AI-Ready · AI-Enhanced三层一体架构。

　　AI-Native层：以Cube教学智能体自主规划、多智能体协同，覆盖备课、授课、批改到数据报告全链路，让AI真正成为教师的协作伙伴;

　　AI-Ready层：以AiBox本地算力节点实现本地推理、存储与安全审计，数据留校、断网不断服务，筑牢安全与算力底座;

　　AI-Enhanced层：将AI能力无感嵌入LMS、IWB等现有教学工具，教师不改变习惯，AI自然融入日常流程。

　　共建生态，共绘未来

　　Amdox始终认为，AI最大的价值不在于替代老师，而在于让老师有更多精力真正关注每一个学生。本次活动所倡导的"政府搭台、学校出题、企业解题"理念，与Amdox场景驱动、落地优先的产品逻辑高度契合。面向未来，Amdox将持续深耕智慧教育赛道，积极融入鸿蒙教育生态，以"更智慧的教学，更有效的学习"为目标，为东莞乃至全国的智慧校园建设贡献系统性AI解决方案。

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