——访北京讷纳渔科技有限公司市场部经理邸东辉

　　中国教育装备网讯：2018年11月17日，由中国教育装备协会主办，江西省教育厅、南昌市人民政府承办的第75届中国教育装备展示会开幕式在南昌绿地国际博览中心召开。本届展示会有来自我国以及美国、日本、德国、瑞士等国家的1170余家企业前来参展，其中外企12家，上市企业31家，世界500强企业9家，中国500强企业12家。展出面积达15万平方米，展出产品20000多种，展位数量7000余个，其中特装展位6100多个，占比超过87%，参展观众达到16万人次左右。

　　中国教育装备网作为主办方的官方网络媒体，对本次展会做全程报道，我们非常荣幸地邀请到北京讷纳渔科技有限公司市场部经理邸东辉接受我们的专访。

　　邸总介绍：本届展会，讷纳渔带来了3个主打产品，爱评课移动校本研修、艺学宝美术教学软件、艺淀艺术综合测评软件。

　　虽然这些产品与录播、班班通、校园安全监控这些产品比较起来，不刚需、非主流。以移动校本研修为例，学校需求一直存在，加上政策倡导鼓励，需求和采购日益高涨。

　　2018年2月11日教育部等五部门关于印发《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》提倡创新教师培训方式，实行线上线下相结合的混合式研修。

　　2018年1月16日高中新课标、学科核心素养的推进，教学改革急迫，课堂质量亟待提高。学校研修工作科学有效开展、促进教师专业成长，是教学有效的重要途径。

　　目前传统校本研修工作开展的低效、粗放、经验式，已不能适应和满足教改步伐。

　　邸总说：以研修中常见听评课为例，受时间、空间、环境所限，老师听完课后聚在一起讨论、调课频繁、严重影响正常教学秩序。交流面和参与面受限、成果转化缺乏，长期处于低水平徘徊、课改的现实急需创新研修方式。这就需要用技术来帮助学校改善低效、粗放管理的研修工作。

　　落实核心素养是大学、团体、学校、企业、社会共同的责任。中国基础教育质量监测协同创新中心专家团队一直在研究教育评价标准，北京学习科学学会致力于课堂有效性的实践，结合北京市海淀区理论和实践皆备的教研专家，专业和悉心指导，针对校本研修存在的技术和专业瓶颈提供技术支撑，让教研工作形成高效循环的工作链。

　　爱评课借纳弗兰德互动分析系统等、并引用中国基础教育质量监测中心最新研究成果，主要关注教学活动、学生活动、师生互动、让师生行为数据可视化。精准调整教师教学的薄弱环节，精准把握教师的知识库弱点，精准的专业痛点帮扶，专业骨干教师共同参与的合作研究。产品在北京和成都十所学校和4000名老师得到运用。打开老师端，就能看到部分学校老师把听课评价分享到平台。

　　美术教学软件与多家公司的产品相比，也有独特之处，邸总介绍到：根据教育部2018年9月公布《义务教育学校美术教室建设与装备规范》对艺学宝产品进行升级和操作体验优化;对现在已使用的十三个省30多个区县学校进行免费自动升级，美术课 堂堂用。满足教育部美术信息化教学系统的功能;我们与中国画创作研究院合作，系统开发了中国传统绘画、书法、篆刻等经典作品欣赏数字教学资源，学生欣赏中国画、学习和传承文化的普及工作尽企业的社会责任。

　　艺术素质测评系统的开发有这么一个小插曲，2017年5月初中毕业季，许多代理商到处寻找《中小学生艺术素质测评软件》，找师范院校美术教育专业老师帮忙推荐产品，一直未找到理想的产品。根据教育部《中小学生艺术素质测评办法》通知精神，大量走访、大量观摩美术课，与教学校长交流美术教材课标，共同完善测评指标、内容，评测考勤，参与态度、课堂创作完成、创作技能、社团活动参与和表现，产品重在对过程到结果有记录、分析，评价，分享，学校和区县教育局了解学生艺术素养状况汇总。对学校改进美育教学，提高学生的艺术素养提供支持。

　　最后，邸总在对公司的规划中说到：“卓越老师是教育质量的关键和保障之一。我们将与学校和老师们携手，传承文化 匠心专业 陪伴赋能!”