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玩转音乐智能教学 | 这个功能要用、会用、必须用!
发布时间:2024-02-23  关注度:1129   
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学音乐掌握不好节奏该怎么办

小编建议:跟着节拍器练习


音准和节奏是学音乐的两座“大山”

音准不好,节奏混乱

音乐也失去了美感

使优美的乐音变成的不和谐的“噪音”

而节拍器就像

一个一丝不苟的朋友在与你合奏

在练琴时起到巨大的促进作用


金三惠音乐教学软件

满足音乐教学大纲要求

是音乐老师的 智能音乐助教

多种授课模块,教学内容丰富


今天小编给大家介绍

数字音乐教学软件之【节拍器】

稳定你乐曲的速度

带你玩转音乐智能教学

授课学习板块:节拍器的位置在页面下方,点击即可。


要根据曲谱的拍号选择节拍机(节拍器)的预备拍哦~,点击右下角的工具包中的节拍机,有1-6拍可以选择。

还可以进行节拍器音量和速度调节,小喇叭代表音量,闪电代表速度。


      节拍器     
在教学中的应用及优势


助力教师培养学生速度概念

人们习惯上更看重一个人的音准感、节奏感,而忽视速度感。拍器最基本的功用就是确定速度。可以用它确定所演奏乐曲的准确速度,从而逐渐建立敏锐的速度感。


使演奏更完整平稳,节奏更均匀

使用节拍器循序渐进地慢慢练习曲谱,在不知不觉中,曲子的速度上去了,并且弹奏的速度和节奏是平稳而均匀的。


使注意力集中,提高练琴效率

一些年龄小的学生往往一边弹一边玩,很短的曲子,也要花掉很长时间才能弹一遍。即使年长一些的学生或成人,也会因麻痹而走神儿,使用节拍器则可以解决这一问题,它的“嗒嗒”声提醒练习者一刻也不能掉队,等指定练习段落完毕,则可以尽可能去放松。


小编给大家分享一个节拍器练乐曲的万能公式:

第1步:总是先从很慢的速度。比如,从60的速度开始练习,然后62-64-66,一点一点地快起来。

2步:孩子练熟后,再从60开始,63-66-69,以“3”的进度练习。

第3步:再熟练之后,以“4”的进度,60-64-68-72练习。

第4步:以“5”的进度练习,60-65-70-75-80(不能比5再快哦)。


今天的分享就到这里了

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