近日，由北京中教启星科技股份有限公司规划、设计、承建的黔南布依族苗族自治州都匀一中和贵阳市南明甲秀高级中学5间数字化地理、历史专用教室全面通过验收，并即将正式投入使用。

　　为确保学校老师能够熟练操作使用专用教室相关教学设备、顺利开展信息化数字化教学，中教启星派教学服务中心金牌讲师谢欢远赴贵州，专程到这两所学校进行教学应用培训，并为老师们带去丰富的教学应用案例和专业的教学设计建议，真正实现信息化教学手段与基础学科教学的有机深度融合。

　　学校领导对此次培训给予高度重视。都匀一中教务处程主任在培训前的动员中表示，希望通过开展数字化专用教室教学应用培训，全体教师能够巩固在技术层面的技能学习、加深在教学与技术的深度融合方面的实践应用，创新教学模式、提升教学效果。

　　培训过程中，中教启星教学服务中心讲师为老师们详细讲解各类设备的操作流程、演示教学软件和课程资源的使用方法，耐心解答老师们在教育应用中遇到的困惑和疑问。老师们一遍认真听讲解、记笔记，一边积极参与交流讨论和操作练习，确保每一项培训都能落到实处、取得实效。

　　在深度体验专用教室各类设备的教学应用特点、熟练掌握软硬件操作使用方法之后，老师们被中教启星数字星球系统、交互教学系统等现代教育装备强大的教学功能折服。其中，数字星球系统能瞬间将图片、视频、动画等多媒体资源展示到数字化球形投影屏幕上，动态立体地再现自然科学和社会科学的现象与过程，其直观、生动的展示效果让在场的老师们惊叹不已。

　　交互教学系统既能分屏展示专用地图与课件，也能全屏展示区域内容，还能与数字星球系统实现多屏联动。老师可以通过交互地图教学系统独特的透镜功能实现图层叠加，引导学生自主分析、互动学习，其独特创新的软硬件设计受到老师们的一致好评。

　　地理AR沙盘能通过师生的手势自动判读山顶、山谷、山脊等地形及等高线信息，还可以模拟火山喷发等地理现象。老师们纷纷表示，地理AR沙盘将等高线判读、地形地势分析等地理教学教学难点进行直观动态展示，能让学生在动手操作中学习地理知识、激发学习兴趣、有效提升教学效果。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。中教启星研发的地理综合实践套装，可以让老师带领学生们到户外开展“大气、水、土、岩石”等各类地理学科实验，进行乡土调查，用脚步丈量大地，提升地理实践力。

　　另外，学生还可以运用3D打印机自主打印地理模型，为作品会上颜色，提高学生学科知识的交叉应用能力，感受现代“黑科技”的独特魅力。

　　而在历史教学方面，中教启星中学历史专用教室中配备的历史活动墙能让历史知识“活”起来，让学生动手梳理历史脉络，培养历史时空观念;全息教学系统更是把博物馆“搬”进历史教室，让学生足不出户就能360°遍览各大博物馆珍藏的历史文物，拓展学生视野，提升人文素养。

　　近年来，贵州教育部门推动大数据和教育融合发展，实现了教育模式、融合发展、民生服务、人才培养“四个突破”。中教启星数字化地理、历史专用教室在贵州各区域的投入使用，必将进一步提升学校的数字化应用水平，为促进教育公平、提升教育质量、深化课堂变革提供强有力的支撑。