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导语:过去的2016年,教育部发布《教育信息化“十三五”规划》,提出到2020年,基本建成“人人皆学、处处能学、时时可学”,“互联网+教育”依旧是教育信息化发展的聚焦点。在2016年,创新教育和概念教育也把教育信息化推到更高的层次信息化教育在中国的迅猛发展,让教育内容持续更新、教育样式不断变化、教育评价日益多元。不但提升了一个又一个传统行业的层次,也给每一个人带来了机遇、希望与挑战。
 
     

  如今,信息化技术已经渗透到社会的各个方面。教育领域中,一场信息化的颠覆性变革正悄悄地发生着。在现代信息社会,互联网具有高效、快捷、方便传播的特点,在中小学生们的学习和生活中发挥着不可替代的重要作用,并成为中小学生们学习的好帮手。

“互联网+”背景下的学校管理建构的思路
“互联网+”为现代教育注入新活力
“未来教育行动计划”发布 打通互联网教育产业上下游
 
 

  STEM代表科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),数学(Mathematics)。STEM教育就是科学,技术,工程,数学的教育。

创新教育视野下的STEM理念的落地探索
朱善萍代表:江苏26所学校将试点STEM教育项目
广州市南武中学STEM教育研讨会精彩落幕

  2016年,VR在国内的火爆程度超乎预期,业界流传着“2016是虚拟现实元年”的说法。趁着风口,科技教育企业纷纷把目光投向了教育领域,VR教育已经从“概念”开始走向“落地”。大部分人对它的理解就是一个娱乐终端,一个游戏机。但这远远不是VR所有的潜力。

蒲江县北街小学数字化VR虚拟平台亮相课堂
湘潭大学推出湖南省首个VR校园全景
VR走进课堂 小学生教室内“遨游太空”
 
 
 
 未来教室将彻底颠覆学生、家长对教室的想象。在这个教室里,最大的变化是没有黑板,也没有粉笔,更没有教科书,只有一个像超大屏幕的电子白板,老师的手轻轻一指,所有的教程就以图文并茂、声像结合的形式出现在学生的眼前。而学生也不再需要背着几公斤重的书包,只要随手拎一个“电子书包”即可轻松上课。
江苏:苏州建成273间未来教室 服务超过15万余名中小学生
山东青岛:“未来教室”,打造不一样的课堂
沈阳两年后每校都将有“未来教室”

  智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境,这个一体化环境以各种应用服务系统为载体,将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。

智慧校园开启新视界
江苏南京“智慧校园安全管理平台”现场会成功举办
青岛三年行动计划:中小学全部建成智慧校园
 
 

  云教育(Cloud Computing Education 简称:CCEDU ),是指基于云计算商业模式应用的教育平台服务。在云平台上,所有的教育机构,培训机构,招生服务机构,宣传机构,行业协会,管理机构,行业媒体,法律结构等都集中云整合成资源池,各个资源相互展示和互动。

云教育突破信息孤岛成高校德育新平台
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丹阳市举行云教育环境下小学校长信息素养提升研讨会