我的校服我做主——校服的那些事


	校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。校服最早是学校为了规范管理，统一的着装。国内的校服设计一直备受在校生吐槽。近来教育部人员更是直言“毒校服”、“丑校服”会影响学生的身心健康。于是教育部等四部委就联合下发了一份《关于进一步加强中小学校服管理工作的意见》，对提高校服品质、保障学生安全、充分发挥校服育人作用具有重要意义。

　　“毒校服”事件是2013年初爆出的一起危害学生健康的生产责任事件。上海多所学校涉及此事件，此次共抽查了22批次学生校服产品，覆盖上海市主要生产企业，有6批次被检测为不合格，合格率仅为73%，其中1款产品有致癌成分。目前对于校服生产标准，尚无统一定论，因此只要是服装厂都可以生产，其结果直接导致了校服质量不一，危害学生身体健康的问题。此事经过报道引起广泛关注，不到一年，上海再次发现了“毒校服”。来自上海质监部门的消息称，他们抽查了30个批次的学生校服产品，其中7个批次不合格，有一款产品检出含有可致癌的芳香胺染料。因此，应该从政府层面尽快制定相关标准、规范，以杜绝此类事件的再次发生。

　　教育部、工商总局、质检总局、国家标准委四部门联合印发了《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》，这是第一个国家层面系统构建校服治理体系的指导性文件。《意见》针对当前校服管理工作中存在的校服标准分散、学生及家长参与度低等问题，提出了一系列有针对性的措施。教育部教育装备研究与发展中心也同时开展了“最美校服”征集活动，并公开评选。

一、严格执行国家标准。要求校服生产和采购均应严格执行国家标准，各项指标均应达到标准要求。	二、有效规范校服市场。严格依法进行校服企业登记注册。加强对采购单位指导，不得违反市场原则干涉交易。	三、加强校服质量检查。校服供应和验收应实行“明标识”制度，校服要具备齐全的成衣合格标识。
四、强化学校选用管理。学校要在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上确定是否选用校服。详细>>>	五、加强校服采购管理。进入市场流通的地区要加强监管。详细>>>	六、建立监督惩处机制。要依法严厉查处违规生产企业和销售商。详细>>>
七、改进校服设计式样。各地要逐步健全校服式样推荐评议制度。详细>>>	八、加强校服发展保障。各地要逐步使更多学生能够穿着校服，提倡对家庭贫困学生等群体无偿提供校服。	九、健全各部门联动的校服工作机制，并充分发挥相关行业协会作用，通过行业自律保障校服品质。

　　历时近一年，遍及全国多少个地市，多少个中小学校，多少人次参与，这次“最美校服”评选活动，绝对是近些年来“校服届”的一大盛事。特别有意思的是”重庆八中“的校服投票，因是TFBOYS队长王俊凯的母校，很多粉丝为了赢得心中偶像的荣誉，奔走相告、踊跃拉票，该校票数跃居榜首，看来他们也是功不可没。详细>>>

　　在这次评比的过程中，记者还注意到，人们眼中的最美校服，绝不是简单定义的外表美。随着社会的发展和进步，人们对校服之美赋予了更深层次的意义，有了更多元的评判标准。“最美校服”评选活动引发巨大反响，也延伸出更多“最美”标准——最美校服要“美”在设计，最美校服要“美”在理念，最美校服要“美”在公正，最美校服要“美”在安全，最美校服要“美”在民主，最美校服要“美”在公益，最美校服要“美”在礼仪等等。详细>>>

　　无服饰之美，无礼仪之重，难以称华夏。校服，对一个学生、一所学校的重要性无可置疑。“从校服这件小事，就能反映出学校的民主”。武汉市实验小学的家长这样认为。同样，这次“最美校服”评选活动的民主也关乎到校服事业未来发展的公平、民主。为了保证这次活动的公平、公正、公开，所以投票活动均是由当地颇具实力、影响力的媒体组织或微信公众号发布和传播，一个身份认证的账号只能投一次。详细>>>

【美国】对校服的要求比较宽松，不同的州、不同的学校对学生服装的要求也不同，学生可以比较自由地选择符合自己个性的校服也有较少干脆不穿校服的学生。	【日本】一般由校方委托专门厂家设计制作，一套校服通常在4万日元左右。校服已经成为日本女孩们一种别出心裁的装束。许多日本女生在周末和放学后仍然选择穿校服，或者穿那些看上去与校服类似的衣服。	【韩国】韩国校服在款式上较为西化，上身为短袖衬衫，配以领带或领结，下身女生为及膝裙，男生为长裤。各校的校徽一般以机绣的方式绣于校服上衣左胸位置。
【澳大利亚】澳大利亚的校服主要是深蓝色西装、深灰色西裤、白衬衫和斜条纹领带，有些学校还规定男生必须穿系带的黑皮鞋和白袜子。	【马来西亚】马来西亚是个相对保守的国家，因此大部分学校对男生的着装也有非常严格的规定，多为白衬衫配西裤或西装短裤。女生裙子要到膝盖以下，衬衣要遮住手肘。	【泰国】在学生着装方面的要求非常严格，从小学到大学都有规定的校服。泰国的学生基本上每人拥有3～5套校服，样式多年保持不变，每套的价格相当于人民币70～80元。
【英国】校服款式经典，简洁大方，女生为裙装，男生为西装。校服虽好，但是开支不小，据统计，英国的家长们每年为子女购买校服的费用总额达10亿英镑之多。	【越南】越南的女生校服白衣飘飘犹如仙女，校服款式很好地结合了越南的服饰特点，长衫长裤的校服很有禅意，令人清新无欲，好好学习。只是青春只能从笑脸中洋溢出来很可惜，被服装紧紧包住了。	【不丹】男生的校服相当传统，穿在身上怎么看都像少林小子。正规一些的学校会要求男生穿上黑袜子与黑皮鞋。不丹作为一个宗教信仰非常浓厚的国家，即便是学生的校服也充满了宗教的特点。

结语：从20世纪90年代至今，各地以学校为单位或者是在一定区域内学生统一穿着学生装已实行了近二十年。2015年6月30日，国家标准委批准发布国家标准GB/T31888-2015《中小学生校服》，此为中国首个专门针对中小学生校服产品的国家标准，标准自发布之日起实施。有了国规的指导、校方的重视、社会的期盼，校服的发展，又会带给我们怎样的惊喜和期待，让我们共同拭目以待。