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企业动态  
AI赋能 减负提质,成都市成功举行基于数据精准测评应用的课堂教学研讨活动
发布时间:2022-05-10  关注度:249   
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  近日,由成都市教育科学研究院主办的“AI赋能 减负提质——2022成都市基于数据精准测评应用的课堂教学研讨”活动成功举行。来自成都、德阳、柳州、合肥及其他地区的相关学科教研员、教师、信息化负责人,成都市基础教育国家级优秀教学成果“大数据背景下的远程教育模式”推广应用研究联盟校、成都市教科院信息资源数据中心5+N联盟学校教师代表等730余人在线参与了此次活动。

  采用中庆智课人工智能课堂教学分析评测系统,成都市成华区在教研活动中积极推进课堂教学+实证教研模式应用,人工智能(AI)赋能,让成华区在新技术支持下的教研创新应用探索走在了前列。


  成都市成华区教育科学研究院曹秦蓉书记在活动致辞中指出:信息技术是推动教育改革的重要举措,本次活动,既是国家相关教育政策的落实,也是信息化与课堂融合的深度探讨。

  活动设计了一场完整的课堂教学+实证教研,将AI如何赋能一一剖析。

  成都市实验中学郭悦琪老师给大家分享了初一英语《人教版下 U8 Is there a post office near here?》供参会教研老师一起学习交流。

  课后,现代中庆智课系统即时输出《课堂教学行为数据分析报告》,成都市实验中学李国忠副校长带领学校英语教研组的老师们根据报告开展了基于AI数据的实证教研。

  成华区教科院附小秦黎静老师从五个维度分别对展示的课堂进行AI智能分析数据讲解与说明,引导大家知悉如何读懂数据曲线及内涵。

  实验中学李红霞老师带领团队,根据数据发现的课堂问题,进行了教学设计的调整,达成了本次活动课堂呈现效果,展现了数据如何改变课堂的模式、师生互动及效益。

  成都市教育科学研究院英语教研员薛蕾蕾老师对以上课例及教研活动进行了点评和指导。薛蕾蕾老师对实证教研活动表示了充分的肯定,她提炼出三个关键词:多模态;可视化;精准。她强调:利用AI赋能,让教与学与研的过程可控、可视、可感。

  会议还邀请到了成都、德阳、上海在AI赋能教学方面走在前列的老师,四川省德阳市旌阳区实验小学校张林霞老师、成都市西川实验学校(西川中学南区)教务主任林奎主任、华东师范大学上海智能教育研究院专任副研究员姜飞博士分别为大家分享了更多精彩的AI应用前沿成果,让参会者大开眼界、收获满满。

  成都市教科院教育大数据与监测评估研究所陕昌群副主任对本次活动进行总结,她重点指出了目前课堂评测系统的现存问题,例如缺少对评测内容的深层次思考与设计、重学科知识轻核心素养等。通过介绍优质课的特征:以清晰恰当的教学目标为导向、创新问题情境,丰富课堂内涵、注重培养学生的实践能力等,希望大家能关注技术、运用技术,让人工智能为我们教育的减负提质有效助力。

AI教研应用、录播系统、智慧教室、“三个课堂”解决方案等

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