教育装备网 您好,欢迎来教育装备网!
广州视睿电子科技有限公司
广州视睿电子科技有限公司
钻石11
关注度:4652538 活跃度:172
首页 | 企业简介 | 资质荣誉 | 企业动态 | 产品中心 | 商机 | 求购 | 技术中心 | 成功案例 | 诚聘英才 | 在线留言 | 联系我们 | 装备展
当前位置: 专区首页 > 企业动态 > 正文
企业动态  
《南方日报》聚焦希沃:扎根教育,创新推动数字化转型
发布时间:2022-12-08  关注度:1079   
分享到:
更多

  11月25日,由南方日报和广州大学联合组建的数字经济创新管理研究团队,汇聚了管理、统计、经济、数据科学等多学科专业人员,持续多年跟踪广东省数字经济创新发展态势,围绕数字经济创新如何推动社会经济增长、企业数字化转型与社会价值创造等重要科学问题开展深入研究,推出首份广东数字经济创新发展报告。

  其中,作为数字化样本,《南方日报》在“湾区数动力”特07版聚焦希沃,对希沃深耕教育、助力教育数字化转型进行全方位观察。以下为报道原文:

  11月15日,希沃教师数字化能力提升支持项目在京启动,广州视睿电子科技有限公司(希沃)通过捐赠教育设备和资金,将为160个国家乡村振兴重点帮扶县的教师发展中心建设智慧研训室,以及为42所高师院校建设教育实践智慧教室。

  希沃常态化录播智慧教室科教兴国,人才强国。这是希沃结合教师素质提升与教育数字化发展,落实国家教育数字化战略行动的又一重要实践。14年前,作为视睿科技在教育领域的自主品牌,希沃启动信息化教育应用和服务平台建设,聚焦教室场景、教学过程和教师发展,扎根教育教学一线,探索优质教育资源共建共享模式。14年来,希沃坚持创新研发,新品精品迭出,为教学、教研、校园提供各类解决方案,其产品已走进全国260万间教室,使700万名教师受益,成为国家教育信息化从1.0迈向2.0阶段的亲历者、见证者和有力推动者。

  “希沃的发展离不开信息化、数字化发展浪潮,我们将秉承创新和服务初心,继续支持国家教育教学改革,助力提升教师信息技术与学科应用能力,为教育数字化转型和高质量发展贡献更多力量。”希沃董事长邓毅刚说。

  技术赋能打造全方位智慧课堂

  “教学方式从‘大水漫灌’转变为‘精准滴灌’,我们不仅能了解整体学情,还能点对点掌握不同层次学生的需求。”在南京师范大学附属中学宿迁分校,教师罗春通过希沃交互智能平板给学生推送随堂测题,学生当场作答并传回给罗春,答题数据统计随之生成。学生知识掌握程度如何、还有哪些疑问,一目了然。

  课堂是教育教学的第一阵地。2010年,当教育信息化开始纳入国家信息化发展整体战略,希沃交互智能平板正式进入国内首所学校——广东省中山市博爱小学。自此,希沃拉开了课堂教学硬、软件同步深入研发的序幕,持续推动信息技术与课堂教学深度融合。

  随着技术革新精进、产品更新迭代,希沃已成为国内交互智能平板品类的知名品牌,改变了全国多地中小学的教学模式,并在全球交互智能平板市场上占据重要地位。当前,希沃最新第六代交互智能平板已能够创新实现双师教学以及视频、课件实时互动,进一步加速了教与学的双向流动。

  瞄准教育教学需求,希沃致力于打造智慧课堂,其产品阵容不断丰富、扩大和升级——

  智慧黑板集成黑板书写和智能交互,既高度还原自然板书体验,还支持搭配交互式教学软件以及人性化的触控操作,授课教师动动手指就能调用多媒体教学素材资源;

  智能讲台是数字化教室的大脑,通过物联网协议融合交互智能平板、录播系统、扩声终端等,实现各系统、设备的智能化应用与集约化管理;

  网课学习机以硬件低蓝光、坐姿识别等技术帮助保护儿童用眼健康,配备百科知识课程、绘本伴读音频等丰富内容,并为家长提供应用控制、远程伴学等设备管理功能;

  教育录播基于智能图像识别、声场定位、数据分析等技术支撑,支持远程直播、录播回放、多方互动、资源存储,灵活运用于教学教研直播活动、网络巡课、精品课程制作等多类场景……

  硬件与软件双管齐下,要创新技术也要融合互通,是希沃不断“上新”的源动力。

  创新引领为行业转型注入源头活水

  一场有关智慧校园的技术革新正在上演,数字孪生成为业界关注的焦点。

  在教育数字化转型过程中,数字空间与物理空间的连接愈加紧密,大量校园系统和数据堆叠,却缺乏实时实景呈现、智能分析与预警,资源难以得到闭环式全面应用。“数字孪生校园是希沃从教室课堂走向校园管理的新尝试、新探索。”希沃副总裁黄逸涛介绍,校园内的道路、建筑、教室以及各类教学和管理设备等通过无人机实景采集后,“复刻”生成一个智能化的校园“孪生体”,其不仅能够呈现三维全景,还能显示不同维度的实时数据,贯穿教、学、考、评、管等多个场景。换句话说,操作人员在屏幕上就能进行可视化远程访问,随时随地监测和管理校园动态,对校园设施设备进行智能运维,分析和预判系统安全故障,为校园有序管理和科学决策带来极大便利。

  “我们已做好中长期规划,将继续以创新技术加持,分批分阶段推进数字孪生校园,解决各类学校建设需求。”黄逸涛透露,希沃相关项目当前正在试点,首期已在广州交付使用。

  锐意创新、攻坚克难,是希沃一脉相承的品牌基因。“既然找不到,我们就自己做!”提及10年前的液晶面板眩光难题,希沃的工程师记忆尤深。在经历百万次摩擦测试、300多次烘烤、上万次对比研究后,希沃研发出环保的防眩光玻璃面板并成功投产,淘汰了当时通用的高污染旧工艺,震动了整个行业。多年来,希沃始终坚持自主研发设计,截至2021年底,超60%的员工为技术研发人员,已拥有完善的自主研发体系。当前,希沃母公司视源股份拥有超6700件专利,数量居广州市民营企业第一位,还获得“国家高新技术企业”“国家知识产权优势企业”“广东省知识产权示范企业”等多项荣誉称号。

  视睿科技(希沃)入选数字经济综合创新水平Top20 企业

  智慧引领,成果普惠。希沃积极推动超高清视频产业在教育行业的应用,并牵头研制智慧教室分级评估技术规范,将前沿技术、备具竞争力的成本和高性能产品赋能行业,发力加强行业交流与合作,协同伙伴推进教育行业的数字化转型发展,打造共生多赢的行业氛围。

  培育适合教师成长发展的沃土

  “我喜欢这样的上课方式”“透过一块屏幕,我们就能了解彼此的学校”……不久前,贵州省石阡县本庄镇乐桥小学与东莞市厚街镇前进小学共建红色“千里课堂”,粤黔两地师生进行课程资源共享和互动交流,孩子们在课上热烈讨论,兴致勃勃。不同于传统帮扶模式,师生通过希沃交互录播,体验了双向帮扶的远程课堂。这背后,是教师信息化意识和素养提升、教师队伍数字化飞跃建设的重要体现。教师是教育发展的第一资源。

  早在2014年,希沃发现全国很多学校已配备智能设备,然而多数教师仍选择幻灯片等传统授课方式。“如果老师不用起来,再先进的设备也是摆设。”希沃教师发展中心经理梁杰认为,产品必须贴合教师课堂实际使用,这是推动教育数字化落地的关键。

  于是,希沃收集、分析教师需求,着手研究基于交互式教学设备的优质软件——希沃白板由此诞生,教师可根据线上、线下不同教学场景,使用课件制作、互动授课、在线课堂、微课录制等多项功能。同时,其创新搭建的课件库由全国教师共建共享、随取随用,大大提高了教学备课效率。

  “教师从原来的线性式教学逐步转向互动式教学,使有限的40分钟课堂里信息点、兴趣点更密集,学生能更充分地得到启发。”黄逸涛说,如今,希沃白板用户量已超550万,其课件数量超千万、获取数达上亿次,成为数字教育发展的重要加速器。要让教师与时俱进、学懂弄通,离不开成长发展平台的搭建。“对于新的教育理念,我们学校老师很少提到,也没有人为我讲解,但我现在找到了经验丰富的导师和一群志同道合的‘网友’。”在了解希沃杏坛计划之后,年轻的乡镇教师康韵琪毫不犹豫地报了名,开启“充电”之旅。四年前,在教育部印发《教育信息化2.0行动计划》、明确大力提升教师信息素养时,希沃正式启动杏坛计划,创新采取“以师育师”的方式,汇聚全国优秀教育工作者,为一线学科教师提供信息化技术与学科融合实践培训,带动更多教师专业成长,更好地开展教学教研。如今,希沃杏坛计划搭建起系统化、可持续的教师专业成长梯队,为教师提供信息化教学在线培训,积累超3万节教师培训课程。

  “希沃崇尚开放创新,重视社会价值,将继续扎根教育领域探索推进数字化,也希望与更多产业伙伴携手,共同为教师专业成长、教育高质量发展作贡献。”黄逸涛说。

  注:本文为企业发布的推广文案,不代表本站观点。

联系方式 详细
行业协会会员 中国教育装备行业协会会员
证书编号
001847
会员编码
44010606
教育装备网VIP会员
会员年限:11年会员
网证编号: GX-Mem-Z-120814-489
所属地区: 广东,广州
联 系 人: 客服热线
联系电话: 400-186-2505
传  真: (86)—020—82075579
公司网站: http://www.seewo.com/
电子邮件: chengjingwen@cvte.com
邮政编码: 510663
联系地址: 广东省广州市萝岗区科学城科珠路192号视睿科技园
 
在线留言

行业协会会员 教备网钻石会员
友情链接  
希沃官网
希沃 易+
CVTE官网
CVTE社会招聘
教育装备网
二维码  

广州视睿电子科技有限公司
希沃seewo交互电子白板交互智能平板智能平板会议通触控一体机

技术支持:教育装备网 Copyright 2001- Ceiea.com All Rights Reserved

皖B2-20090011号 皖公网安备 34019202000547号

以上信息由企业自行提供,信息内容的真实性、准确性和合法性由相关企业负责,教育装备网对此不承担任何责任