绵阳市涪城区坚持从师资队伍建设、心理健康教育辅导、心理辅导室建设、示范校引领四个方面持续发力，积极做好学生心理干预和疏导工作，营造良好的校园心理健康教育氛围，全面提高师生心理健康素质。

　　强化师资队伍建设

　　针对青少年多发自我类、学习类、情绪类等6类情况，以学习《心理健康辅导基础理论》等基础理论为重点，建立涪城区心理健康教育教师队伍层次化培训体系，定期开展全员培训和骨干教师专业培训。目前，已开展各类培训600余人次。

　　强化心理健康教育辅导

　　依托涪城区教研室、教师进修校，建立公益性志愿服务组织，成立“涪城心驿站”，开通心理服务热线，定期推送心理微课程，为全区师生及家长提供心理援助和心理指导。疫情期间，每天早9点至晚8点为全区师生、家长提供在线心理咨询服务，共接待家长、学生咨询100余次，滚动推出心微课、心语空间、心知识等版块内容共40余期，音乐系列节目《与你共乐》70余期。

　　强化心理辅导室建设

　　进一步加强和规范中小学心理辅导室建设，切实发挥心理辅导室在提高全体学生心理素质，预防和解决学生心理行为问题中的重要作用。截至目前，全区共有40所学校建有心理辅导室，均配备有专兼职教师，开设心理健康教育课，并针对学生年龄特点开展心理教育活动。

　　强化示范校引领

　　东辰国际学校、绵阳二中、绵阳十二中已成功创建绵阳市首批心理健康教育特色示范校。今年以来，积极组织各学校总结经验、培育特色、提炼亮点，拟争创2020年市级心理健康教育特色示范校1所，同时，将在安昌路小学建设涪城区未成人心理健康教育辅导中心，以此提高心理健康教育的覆盖面、受众面。