近年来，舟山市嵊泗县多措并举，推进教育信息化建设，服务教育教学改革和发展。

　　推进“互联网+义务教育”结对帮扶。为做好“互联网+义务教育”城乡学校结对帮扶民生实事，嵊泗县教育局成立工作领导小组，出台实施意见，投入专项资金，完成5所结对学校教育技术装备的配置、调试与培训管理等保障工作，为结对学校开展同步教学、网络研修、远程专递课堂等帮扶活动提供技术支撑。各结对学校开展教学教研活动97次，促进了县域义务教育优质均衡发展，力求让渔农村的孩子也能享受公平而有质量的教育。

　　积极应用省级教育空间资源。嵊泗县实现了与之江汇教育广场对接，为推进应用，出台《关于进一步做好“之江汇”教育广场应用推进工作的实施意见(试行)》，每年开展之江汇教学应用专题培训，推动师生网络学习空间建设，积极探索教师网络研修，创建“舟山市之江汇教育广场应用示范校”。目前，嵊泗县教师之江汇年度活跃度达215分，空间活跃率达89.8%，有效提升了教师专业能力。

　　探索学科智慧课堂教学应用。嵊泗县初级中学、海星中学积极开展英语、科学等学科智慧课堂教学应用，每周至少开展1次课堂教学实践。在早读和午读课上，利用移动教学端开展英语人机对话教学，提高了学生的听说水平。积极开展浙江省基础教育重点项目子课题《基于学业诊断大数据的初中数学精准教学》的研究与实践，助推初中数学中考质量的提升。

　　推进县域网络教研培训系统建设。建成县域海岛学校互联互通的视频会议系统和教研训一体化平台，开展远程培训、网络教研等活动20余次，基本实现学校教师足不出岛参与远程培训或会议，缓解了教师工学矛盾，实现市内外优质教育资源共享。

　　加强校园安全保障。建设校园安全指挥平台，为学校安全管理提供有力保障，各级安全管理人员可随时随地通过平台实时预览和回放学校监控，排查存在的安全隐患。各学校启用访客机，进出学校的人员须进行登记，并与访客机中的信息进行比对，提高了学校安全保障能力。马关小学开展闸机试点，师生进出校门均进行人脸识别，并发送短信至家长手机，不仅为学校考勤提供了大数据，还为保障学生上学和放学的安全提供了技术支持。