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淮北市中小学课后服务出台“套餐”
http://www.ceiea.com 2019年11月14日 16:19 中国教育装备网
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  淮北市各中小学校结合学校实际,创新拓展课后服务形式内容,以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,在课后时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康成长,严禁将课后服务变相成为集体教学或补课等违规行为。

  采取两种形式。课后服务有学校统一组织的活动和班级活动两种方式。学校活动主要是实践活动,如地震逃生知识普及进社区,走进隋唐博物馆,素质拓展训练等各种体验活动。由学校统一安排时间,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录,整理好素质拓展活动档案。根据学校实际情况,保证每次活动质量。班级活动由班主任分工负责,学生有组织、有计划的活动,不得随意活动,活动内容以班为单位做好计划,由班主任每周填写参加课后服务班学生考勤表、学生交接单(教导处下发),并上交学校存档,作为教导处和学校检查落实情况的依据。内容主要为体育、艺术、科普活动以及娱乐游戏、拓展训练、国学经典;结合“足球进校园”“围棋进校园”“法制进校园”等组织开展社团及兴趣小组活动;观看适宜中小学生的影片等以促进学生全面发展。同时,学校课后服务活动时间,图书馆、阅览室、体育场所、功能教室全部向学生开放。

  明确三个原则。各中小学校遵循“家长自愿,校内实施,有效监管”的原则。第一,是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请,并报名登记。第二,课后服务安排在校园内进行,并合理利用学校现有条件。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。第三,完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全。制定并落实严格的考勤、监管措施。

  筑牢多重保障。通过学校网站、家长微信群、QQ群,将课后服务工作的内容、要求主动告知学生、家长,做到宣传到位;按照家长自愿申请、班级审核、签订学生课后服务委托协议、学校统一实施的程序组织实施。强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,强化师生的安全意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。切实消除在交通、场地、消防、安全保卫等方面的隐患,确保师生人身安全。

  实施营养餐+课后服务工程。为解决学生家长的后顾之忧,保证学生餐的食品优质安全,配套做好课后延时服务,淮北市教育局以招商引资的方式建设学生营养餐中央厨房工程。现在该公司在淮北市凤凰山食品工业园,正在积极建设“淮北市学生营养餐中央厨房”工程,项目计划总投资5000万元。一期工程11月底建成,届时能满足20000名学生的营养午餐配送服务。中央厨房工程采取两种形式为学生提供就餐服务。一是菜饭通过营养师根据不同年龄段孩子的需求合理搭配,在中央厨房加工好直接配送到学校;二是在就餐人数较为集中,有条件的学校设立中央厨房分灶,蔬菜经中央厨房净菜加工后,再送到分灶进行现场烧制。目前在淮北市梅苑学校、淮北市首府实验小学两所学校试运营,已有1800余名学生参加就餐,申请就餐课后服务的人数还在持续增加,学生可以在学校享受课后营养餐、兴趣小组、作业辅导、特色活动、社会实践、图书阅览等优质服务。(特约通讯员:于金龙)

(来源:安徽教育网 )

责任编辑:董晓娟
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