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中教启星助力历史教学转型,2019历史年会技术成主流
http://www.ceiea.com 2019年10月21日 13:43 中国教育装备网
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  2019年10月17-18日,中国教育学会历史教学专业委员会2019年学术年会在重庆市西南大学附属中学隆重召开,近2000多位专家学者、历史教研人员和历史教师围绕“落实立德树人,推进历史教学”的会议主题展开交流和探讨,开拓历史学科的新视野。

  中教启星受邀将携历史学科整体解决方案及核心设备出席本次会议,为来自全国的教师带来历史核心素养及学科信息化产品的教学体验。

  “文明的足迹VR教学系统”体验区

  传统文化体验区

  在产品体验区,许多教师热情体验传统文化套装,感觉非常新奇,纷纷感叹:“原来雕版印刷的操作是这样的流程,刷印出作品后特别有成就感!”并认为应用到实际教学中学生一定会喜欢这种体验式的学习方式,同时还能加深学生对中国传统印刷术的印象,无形中培养了学生的爱国情怀,实现本次会议“推进历史教学,落实立德树人”的主题目标。

  本次会议上,中教启星自主研发的“文明的足迹VR教学系统”初中版和高中版受到教师们的一致好评。与会者了解到虚拟现实技术在教学中的具体应用,不论是教师还是学生,都可以通过产品,完整、精细、深入、具象化地了解课程信息,从而方便教学活动的进行。

  “文明的足迹VR教学系统”初中版趣味盎然,精选中国古代史所有时期典型文物和场景,让学生在课堂上就能走进博物馆或古代的历史场景中,切身感受并了解古代灿烂的文明和文物背后的故事。

  高中版则根据最新统编版教材《中外历史纲要》中的课程进行内容设计,创新性地设计了时间轴与各个历史时期世界和中国的高清地图,并实现同步互动。这个功能让体验过的教师眼前一亮,纷纷惊呼:“这个太好了!直接就能落实学生的时空观念核心素养了。”

  同时依据高中历史的教学特点,系统还给教师提供丰富的一手史料库和多种参考资料,并精心设计了互动问答,便于学生自主学习。整套系统体现了高中历史教育的深度和思维特点,老师们都说:“要是我们学校也能有这样的工具来进行教学就好啦。”

  最后,来自云南省的教研员体验过后,称赞系统设计十分超前,他此前参观过中教启星建设的地理专用教室,认为非常先进,不禁感慨:“啥时候能建历史专用教室啊?”来自天津市的教研员老师在体验前曾专门了解过“文明的足迹VR教学系统”高中版,对于整套系统的创新设计十分认可,并认为“只要定位明确,相信中教启星会越做越好!”

    更多信息请查看企业专区:http://www.ceiea.com/cp30479


责任编辑:董晓娟
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