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思政“金课”指引大学生慧眼看世界
http://www.ceiea.com 2019年01月14日 09:33 中国教育装备网
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  “回顾过去,没有改革开放,就不会有中国今天的强大。展望未来,我们对实现中华民族伟大复兴的中国梦充满信心。”时值隆冬,寒风扑面,但在河北科技大学会议中心,该校第400期“热点问题半月谈”的开办现场,听讲的大学生无不心情激荡、热血沸腾。

  不间断开办400期,持续“走红”25年,先后有近10万名大学生成为其“忠实粉丝”,作为“形势与政策”课教育教学的创新形式,“热点问题半月谈”已经成为河北科大精心打造的思政教育“金课”,成为引领大学生理性想问题慧眼看世界的“指路明灯”。

  “热点问题半月谈”创始人、河北科技大学教授李彦峰介绍,当年学校做过一项调查,结果显示:90%以上的大学生非常关注国内外形势,但由于缺乏正确的分析和有效引导,学生对形势与政策的把握能力普遍较弱,极易出现偏激理解,造成思想上的不稳定,于是“热点问题半月谈”应运而生。“我们旨在创新形式,立足国内外热点问题进行分析,引导大学生理性分析、判断、解决问题,坚定理想信念。”

  “热点问题半月谈”突破传统教学模式,将教师唱独角戏的单一授课方式转变为师生互动的方式,教者和听者全情投入开展探讨、对话。课程开设了“新闻综述”“热点专题”“有奖问答”等专题板块,内容针对性强、选题新鲜敏感,场场爆满,被学生誉为有热度、有温度、有深度的“思想大餐”,亲切地称之为“心中的指路明灯”!

  “刘建民老师的新闻综述课虽然仅有10多分钟,但有广度又有深度。朱晨静老师的新闻专题课,对时下热点问题进行深入剖析……所有这些,都让我们充满了学习的兴奋感和获得感。”聆听了第400期“热点问题半月谈”后,河北科大工商管理专业学生马萱兴奋地说。

  “‘热点问题半月谈’不仅开阔了我的视野,引导我科学、理性地分析国内外发生的热点问题,同时潜移默化地坚定了我对事业的选择。”如今已经成长为一名优秀记者的河北科大毕业生刘岚深情回忆说。就在“热点问题半月谈”举办第400期之际,她专程来到现场,为自己当年的老师献上一束鲜花。

  25年来,“热点问题半月谈”内容与形式得到了不断创新,吸引了近10万名在校大学生。近年来,在这门“金课”带动影响下,河北科大逐渐形成了一系列独具特色的思政教育品牌:与党建工作紧密结合创办的“红色导航”党课公开课,目前已开办150期,受益学生达3万余人;注重实践教学,形成理论教学与实践教学有机结合的“5+1”主题实践教学模式,获河北省思想政治工作创新案例一等奖、河北省教学成果二等奖……

  “眼下的大学生都是网络的‘原住民’,思政课要有实效性必须强化与现代信息技术的融合。”河北科大马克思主义学院院长甘玲说。

  甘玲介绍,2017年3月,河北科大率先在河北省开设“形势与政策”课慕课,引入“慕课+翻转课堂”混合式教学模式。截至目前,选课人数达10.1万余人。

  “新时期新形势下,我们将坚持因时而进、因势而新,不断创新发展模式,不断提升和加强思政课质量和吸引力,使习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑取得更好成效。”河北科大党委书记王余丁说。

(来源:中国教育新闻网-中国教育报 作者:周洪松)

责任编辑:董晓娟
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