随着课程改革的深入，当下对教师专业性提出了更高的要求，教师研修作为教师之间思想碰撞与分享交流的平台，能够在百家争鸣的氛围中快速提升教师素养。

　　近日，根据《玉溪市教育体育局关于举行玉溪教育体育行业专家科研工作站暨第三届名师工作室启动仪式和研修培训的通知》，为了更好地发挥名师工作室的示范引领作用，实现数学课堂由“时间+汗水型”向“科技+效益型”转变，玉溪市第三届数学名师工作室第一次研修活动在玉溪五小顺利开展。

　　为加快现代信息技术在教育模式创新、教学方法优化、教学效率提升上的作用，本次研修活动邀请云蝶科技到场，为老师们提供智慧课堂教学工具宣讲。

　　宣讲过程中，讲师重点介绍了如何通过纸笔交互系统的实现方式及教学价值。针对目前教学过程里课中与课后的场景，纸笔交互系统不改变原有的授课环境，也不改变学生纸笔书写的习惯，将教材数字化、作业小测数字化以及课堂互动数字化，同时即时获取和分析学习中的过程性信息和数据，实现精准教学的目的。

　　纸笔交互系统主要应用于两种教学场景。一是在课堂教学中，借助纸笔老师可以增强与学生之间的互动，通过一台显示终端就能够巡视课堂讨论情况，掌握学生的学习进度，提升课堂效率;二是在小测考试中，纸笔即时采集学生的答题数据，客观题自动批阅，主观题老师在线批阅，考后快速生成分析报表，显示学生的难点、易错点、解题思路，从而帮助老师进行及时的、有针对性的讲解。

　　在老师们的积极提问和讲师的耐心讲解中，参训老师对于产品的理解逐步加深，同时还进一步思考未来将纸笔交互系统用于课堂教学的方式。

　　教师研修活动是区域教师之间相互借鉴、交流分享的重要平台，最终目的是为了提升教师教学水平，云蝶愿与老师们一道，以自身在教育科技领域的经验技术为提升教师信息化水平提供支持。

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