学习空间大改造，赋能“新工科”人才培养

　　作为全国著名的双一流理工科大学，华南理工大学积极投身“新工科”建设，并发布华南理工大学“新工科F计划”，致力探索培养“新工科”创新人才的全新路径。

　　“新工科创未来”智慧学习空间的落地，也是华南理工大学推进“新工科”创新人才培养的重要一步。

　　改造后的空间形式多样、功能丰富，智能化与人性化兼备，赋予教学环境全新活力。

　　以青鹿为华工打造的研讨互动智慧教室为例，其支持师生进行多屏小组互动研讨、实验实训教学、PBL教学、混合式教学等创新教学实践。

　　此教室以便捷的分组方式、多样化的研讨内容为特色，以研讨探究式的课堂组织形式来构建以学生为中心的新型课堂，培养学生自主学习、独立思考的能力。

　　老师可依据教学需求对学生进行随机分组或选择分组，学生也可自由组合。

　　在完成分组后，各学生小组将针对老师下发的研讨主题展开自主探究。

　　在此过程中，基于青鹿研讨互动智慧教室的演示对比、小组投屏、动态批注等功能，教与学更便捷、高效。

　　学生可以更直观地呈现研讨内容，小组研讨更高效;老师可以便捷地调取、观摩任意小组研讨画面，有针对性地评价各小组研讨情况，提高教学效率。

　　众多高校观摩，智慧空间示范效应显著

　　在投入使用后，华南理工大学智慧学习空间也吸引了众多高校的领导、老师们前来参观调研，学习交流“新工科”建设、信息化教学、智慧教室建设等相关经验，促进“互联网+”时代教育教学的重构与创新。

　　相信在持续不断深入的探索与实践中，全国各大高校将不断深化教育教学改革，全面提升课程教学质量，实现新时代高校人才培养新作为!

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