在“双减”政策的实施背景下，学生们有了更多的时间去接触不同的科目课程，其中科学课程走进了越来越多的学校课堂当中。

　　小学阶段是学生科学启蒙教育的重要阶段，科学真理需要通过不断的实验和验证得来。

　　因此，实验过程对于科学课程的教学极为重要，是学生汲取科学知识的重要途径。但在实际教学中，不少一线教师发现了科学课程的教学痛点。

　　首先，不少教师表示即使已经对实验器材讲解多遍，也无法保证全部学生都能准确完成。其次，全体学生无法直观、清晰观看到实验现象，降低了他们的参与度。最后是实验器材难以管理，器材丢失的问题时有发生。

　　针对教师们的担忧，吉星强交互智慧课堂所支持的实物展示、按键投屏、课堂管理能有效解决这些问题。

　　实物展示实验过程

　　吉星强交互智慧课堂配备实物展示功能，结合无线教学终端，能够将实验过程、步骤完整、清晰呈现在全体学生的面前。学生能够直观、清晰地观看实验现象，准确记录实验数据，增加实验的参与度。

　　另外，一些危险性较高的实验也可以由教师示范操作，降低危险发生的可能性。

　　按键投屏加强自主学习

　　学生通过终端可争取将自己的实验操作投放至大屏，将主动权交由学生，让学生更专注课堂学习。

　　同时，教师可任意选择不同的学生操作画面同屏展示。即可同时观看多个学生操作，及时指正，让学生能准确完成实验。

　　课堂抢答激活课堂气氛

　　在科学课程的实际教学中，实验能够让学生直观了解科学现象，但理论知识也十分重要。通过课堂抢答这一功能，在检验理论知识的同时也能激活课堂气氛。

　　吉星强交互智慧课堂，帮助教师将更多的精力投入到创新性和启动性的教学活动中去，不断为教师增效赋能，为学生打造高效多彩的课堂。

　　注：本文为企业发布的推广文案，不代表本站观点。