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成功案例  
让地理教室更有“地理味”——记长沙铁路第一中学数字化地理教室案例
发布时间:2017-11-22    
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  近日,由无锡羿飞教育有限公司建设完成的长沙铁路第一中学(以下简称“长铁一中”)数字化地理教室正式投入使用。羿飞教育专业售后培训讲师也到该校,对地理组老师进行系统的教学应用培训,确保老师们能够熟练使用数字化地理教室中的教学仪器。

  长铁一中数字化地理教室主要由教室正中央的数字星球系统、教室前面的世界和中国立体地形,以及教室后墙的环幕示教系统组成,这三个系统即可独立展示,也可以三方联动,让学生身临其境,全方位感受大自然的千变万化。此外,数字化地理教室屋顶是一个天文演示穹顶,可模拟各种星相变化,包括宇宙大爆炸、太阳系、黑洞、恒星等。教室两侧陈列了18种地形地貌模型,墙上悬挂着写有地理科普知识的灯箱,这一切都为学生呈现了三维立体的教学空间。

  课堂上,老师们坐在“梅花式”的课桌前,以小组为单位观察模拟地球岩石圈的“特殊鸡蛋”,在旋转的数字星球中直观感受六大板块,通过立体地形图学习世界著名山系分布与板块运动的关系,挤压书本和撕扯硬纸片感悟不同运动形式对地表形态的影响……,环幕中播放《地球脉动》,通过三种动物在全球环境日趋恶劣下迁徙的经历,让我们感受到全球变暖的危害性,唤醒我们应该好好珍惜地球。充分利用这些设备演示能带来强烈的视觉冲击力和感染力,营造创设性的地理学习情境,使学生们兴趣高涨,对知识的掌握也更快更准。

  在项目实施过程中,该校数字化地理教室负责人老师,全程参与了数字化地理教师教室的设计,并在教室的施工过程中不断和羿飞教育进行沟通和交流,确保地理教室的每个区域都设计的合理实用。据悉该校现已充分利用这间教室,实行走班制教学让全校学生都能在这种拥有丰富地理学习氛围的教室中学习课堂知识。

  启用数字化地理教室是学校进行教学改革的手段之一,采用现代化的地理教学设备把声音、图像、运动状态结合起来,更加突出地理模拟的功能,使地理教室更具有“地理味”。

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