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让知识穿越千里,希沃携手英特尔推动城乡优质教育资源共享
发布时间:2021-12-03  关注度:1233   
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  在四川大凉山雷波县雷池村,一个群山环绕,峭壁四起的村庄里,雷池九年一贯制学校的学生们迎来了以前从未有过的课堂——由教育科技品牌希沃组织,联结广州-黔南-大凉山3个地区6所学校的“千里课堂”帮扶课程。希沃通过远程课堂,给大凉山孩子们带来了一直期待的音乐与美术课,让孩子们能够在主课学习以外,尽情释放自己的艺术天赋。

  此前,与许多教育资源紧缺的地区一样,既缺乏教学设备,又缺少专业教师,雷池九年一贯制学校长期无法如常开设音乐、美术等美育课。为改善乡村学校开不齐、开不好课程的现状,希沃在捐赠电子白板等教育信息设备的基础上,发起希沃公益行“千里课堂计划”,并携手英特尔,在城乡教室之间搭建起一节节相隔千里的远程双师课堂,致力让教育公平的阳光洒满每一个角落。

  从教室到云端

  希沃携手英特尔构建千里课堂

  据了解,“远程互动课堂”是希沃“千里课堂计划”中的其中一个模块,是基于“三个课堂”政策的常态化应用需求产生的。在该项计划里,希沃从硬件设备、软件资源、教师成长、学校帮扶机制建设等多个方面入手,帮助乡村学校搭建录播教室,助推城乡资源的有效流通。

  在常规的录播教室中,通常会配置多台设备,对信息化适应程度不同的乡村学校来说,并行切换的操作有时反而成了开展远程课堂的技术门槛。基于此,希沃以多年音视频技术实力沉淀,集成研发录摄一体机和多款便捷的录播设备,供学校任意搭配,让乡村学校能以一台录播终端,构建功能齐全的录播课室,保障高清无延迟、易互动的远程课堂顺利开展。

  在软件资源上,希沃录播解决方案载入了希沃远程互动助手、三个课堂管理平台等配套应用软件,并加成希沃白板丰富的学科工具以及课堂互动工具,帮助教师增强远程课堂的临场感、交互感,让听课学生“身临其境”,从而解决教师远端授课时,不适应教学点现场无学生、课堂互动性下降的问题。软硬件结合的信息化教学,让“千里课堂”不再是单向的“视频课”,而是师生、生生之间,校与校之间的多点即时互动课堂。

  据悉,在“千里课堂计划”中,希沃与英特尔展开深度合作,在IT架构优化、开发速率、研发成本等多个技术层面融合英特尔云到端的硬件能力和平台实力,让远程课堂的实行更加流畅和高效,亦为城乡教学资源互联互通布下良好的技术基础。

  以梦为帆

  多校开展常态化远程课堂帮扶

  自2016年开始,希沃一直致力于帮助乡村提升整体性的教育信息化水平。通过公益行项目,希沃帮助许多乡村与城市学校建立起结对帮扶关系,以“一校带多校”的模式,打通城乡之间教育资源流动的通道。

  在课程类型上,希沃公益行组织教师团队给乡村带来了美术、音乐、科学等多种艺体学科课程。贵州毕节、四川大凉山、广西兴国县.....越来越多的学校加入了“千里课堂计划”,优质的教师资源、教学理念将随着远程互动课堂的开展,形成一个持续运转的输送机制,为乡村学校种下一颗颗活水滋养的幼苗。

  “事辍者无功,耕怠者无获。”未来,希沃将坚持教育科技的研发与创新,与更多英特尔这样技术实力和爱心兼具的合作伙伴携手同行,持续探索信息技术在“三个课堂”上的实践方向,联合更多学校,共同走好教育信息化的最后一公里。

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