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天津现代职业技术学院录播教学系统
发布时间:2015-07-21  关注度:2020   
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  学校概述

  天津现代职业技术学院成立于2001年,是一所经天津市人民政府批准、国家教育部备案,独立设置的公办全日制高职院校,学院设置了集应用文科、应用工科及艺术类于一体的33个专业。专业设置以市场需求为导向,学院现有6个二级院系,三个教学部,其中有4个国内领先的特色专业,3个天津市级教学改革试点专业,并以此带动了学院其它专业的发展与提升。学院教职员工451人,其中专任教师275人,双师型教师达90%,具有正高级职称7人,副高级职称103人,中级职称141人。学院是首批进入国家职业教育改革创新示范区——中国天津海河教育园的院校之一、滨海新区技能型紧缺人才培养基地,2010年被教育部和财政部确定为全国示范性骨干高职院校建设单位。学院占地800亩,绿化率51%,固定资产10亿元,图书65万册,一期建筑面积近16万平方米,有教授、副教授100余人,省市级教学名师2人,食品生物技术、机电一体化技术2个国家级实训基地、专业的工业中心和12栋学生公寓,建有大型体育场和文体中心,可充分满足8000学生的学习和生活。

  学院以“不求最大规模,但求质量特色”为核心价值观,坚持“特色立校,文化制胜”的发展理念,在教育教学中实现了“进来的是学生,走出的是能手”的人才培养理念。

  项目概述

  1. 建设目标

  随着教育信息化迅速发展。大中院校及各地中院校的校园网、多媒体教室、教学监控等硬件设备逐步完善,目前教育信息化已从硬件基础设施建设转向以应用和资源建设为主的阶段。

  本着为实现教学视频资源的整合与综合利用、方便学生能够自主学习以及教师在今后教学活动中互相观摩学习、领导监督和评估教学活动等原则,通过构建常态化课堂教学系统,实现课堂实录、教学观摩、点播学习、远程教学、本区视频资源课程建设等功能。开展常态课堂教学的同步录制和异步点播有利于提高学校的教学质量和丰富校本资源,最终建设实现云教学资源库,以此搭建本校的自主教学资源平台和学习中心。

  2. 建设内容

  在不对100间常态化多媒体教室进行灯光、吸音和拾音环境装修改造的前提下,实现大规模常态化教学录播建设。

  也即中心机房,安装1台校本资源服务器,1台网络存储服务器,2台分布式录播服务器,可实现校园网在线实时远程直播组播管理,同时录制的课件对外发布,满足教师、学生点击学习和每年参加各类优质授课竞赛的需要。

  教学监控中心:1套监控电视墙,1台管理监看回放主机以及1台高清显示器。监控所有教室设备;

  3. 系统图

  4. 常态化教室设备连接图

  普通多媒体教室配有前置和后置两台编码器、一台VGA编码器可以分别对教师授课场景、学生上课情况、多媒体计算机VGA信号进行采集。

  编码器和教室云台摄像机连接,可通过录播云管理平台或电教中心监控软件进行远程控制,通过对摄像机的摇移和镜头的推拉可对教室内上课情况进行远程导播和监看的功能。

  VGA编码器和多媒体计算机连接,可采集多媒体计算机所播放的视频及课件内容,可通过录播云管理平台进行远程导播和监看。

  5. 主要功能界面

  网络导播系统

  网络远程监看系统

  媒体中心系统

  6. 系统特点

  (1)、系统采用常态化教学模式,分布式架构,高效实用;

  (2)、统一监控、统一登录、统一存储、统一管理;

  (3)、设备全部采用嵌入式系统,运行稳定,故障率低;

  (4)、依托校园网络进行远程管理,管理便捷;

  (5)、高标清合理搭配使用,根据教室情况因地制宜;

  实景照片

  云教学资源中心

  常态化录播教室

  教学监控中心

  云教学资源中心:

  常态化教学录播教室:

  采用新一代硬件嵌入式录播设备,每间教室安装 1-2台高清/标清视频编码器、1台VGA编码器、1-2台高清/标清摄像机、音频采集、网络连接等设备。所有操作均在后台进行处理,教师无需对任何录播设备进行操作。每间教室能够实现录播与监控的无缝融合。

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